Loading...
world-news

UNIVERSITAS LAMPUNG - PEND. EKONOMI


Akreditasi

A

Strata

S1

Perminatan

SOSHUM

Website

http://ekonomi.fkip.unila.ac.id/

Sekilas Tentang PEND. EKONOMI

SEJARAH

Program Studi Pendidikan Ekonomi merupakan salah satu program studi yang ada pada jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (PIPS) FKIP Unila secara historis sejalan dengan sejarah FKIP Unila.Berawal dari Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan (IKIP) Jakarta cabang Tanjungkarang pada tahun 1966/1967. Berdasarkan Keputusan Presiden R.I. Nomor 7 tahun 1968 tanggal 1 Januari 1968 IKIP Jakarta cabang Tanjungkarang diintegrasikan ke Universitas Lampung menjadi dua fakultas, yakni Fakultas Keguruan (FK) dan Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP). Selanjutnya atas dasar Peraturan Pemerintah nomor 5 tahun 1980 dan Keputusan Presiden R.I Nomor 42/M/1982, Fakultas Keguruan dan Fakultas Ilmu Pendidikan digabung menjadi FKIP Unila.

Sejak itu, Program Studi Pendidikan EkonomiFKIP Unila dari tahun 1981 hingga 2019 sudah mengalami 9(sembilan) kali pergantian ketua program studi yaitu:

No.      Tahun                                     Kaprodi Pend. Ekonomi FKIP Unila

  1. 1981 s.d. 1985                         Drs. Hi. Hifni Maqaddam, M.Si
  2. 1985 s.d. 1989                         Drs. Hi. Mas’ud Yusuf, M.Pd
  3. 1989 s.d. 1990                         Drs. Wiyono
  4. 1990 s.d. 1994                         Drs. Rusdi Jalili
  5. 1994 s.d. 1998                         Drs. Darwin Bangun, M.Pd
  6. 1998 s.d. 2001                         Drs. Hi. Eddy Purnomo, M. Pd
  7. 2001 s.d. 2005                         Drs. Hi. Nurdin, M.Si
  8. 2005 s.d. 2009                         Drs. Yon Rizal, M.Si
  9. 2009 s.d. 2015                         Drs. Hi.Nurdin, M.Si 
  10. 2015 s.d. 2019                         Drs. Tedi Rusman, M.Si
  11. 2019 s.d. sekarang                 Dr. Pujiati, M.Pd.

 

Kepemimpinan di tingkat program studi diseleksi melalui proses secara demokratis melalui rapat dosen program studi.

Tugas pokok ketua program studi mengikuti Statuta Universitas Lampung dan Peraturan Pemerintah No. 60 dan No. 61 tahun 1999.Dalam melaksanakan tugasnya, ketua program studi menyelenggarakan kegiatan akademik meliputi kegiatan perkuliahan, kegiatan kemahasiswaan, pembinaan internal dosen, dan administrasi program studi.Dalam menyelenggarakan kegiatan administrasi ketua program studi dibantu oleh 1 orang staf administrasi dan secara struktural bertanggung jawab kepada Ketua Jurusan Pendidikan IPS.

Dalam rangka melaksanakan misi untuk mencapai visi, tata pamong di Program Studi Pendidikan Ekonomi dilaksanakan melalui mekanisme kerja secara strukturaldengan Jurusan Pendidikan IPS dan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan serta universitas. Tata pamong di Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP  Unila antara lain meliputi sistem pengambilan keputusan, kebijakan, monitoring dan evaluasi (monev). Sistem pengambilan keputusan dilakukan melalui rapat internal dosen di tingkat program studi. Penentuan kebijakan dilakukan dengan persetujuan dosen program studi yang selanjutnya dikoordinasikan ke tingkat jurusan agar tidak menyimpang dari aturan yang  berlaku di Fakultas dan Universitas. Kebijakan yang telah diambil disosialisasikan ke dosen dan mahasiswa.

Sehubungan dengan pengendalian mutu Program Studi Pendidikan Ekonomi telah mempunyai tim penjaminan mutu (Quality Assurance) program studi, yang bekerja sama Tim QA fakultas dan tim penjaminan mutu tingkat universitas untuk melaksanakan monitoring dan evaluasi (monev) tentang pelaksanaan berbagai kegiatan akademik di program studi secara berkelanjutan. Hasil monev kegiatan akademik dikaji dan digunakan untuk mengendalikan kualitas kegiatan akademik di program studi. Di samping itu, hasil monev juga  digunakan sebagai masukan bagi pimpinan fakultas dan universitas  untuk membuat kebijakan peningkatan mutu akademik.

Sistem kepemimpinan di Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP Unila dilaksanakan secara demokratis dan bertanggung jawab.  Setiap kebijakan ataupun keputusan yang akandikeluarkan ketuaProgram Studi memiliki aturan/prosedur yang berlaku berlandaskan pada kejujuran, proaktif, terbuka, koordinatif, dan komunikatif. Sistem kepemimpinan di Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP Unila mengedepankan saling asah, asih, dan asuh guna pengembangan masing-masing personal.Kebijakan yang diambil berpedoman pada Statuta, Peraturan Akademik, serta Kode Etik Universitas Lampung.

Kepemimpinan yang diterapkan di Program Studi Pendidikan EkonomiFKIP Unila sudah semakin efektif.Hal ini ditandai dengan adanya peningkatan kinerja dosen dan staf.Kinerja dosen yang cukup tinggi dicerminkan dari keaktifan dosen dalam mengajar dan mentaati semua ketentuan atau aturan yang berlaku. Kinerja staf di Program Studi Pendidikan EkonomiFKIP  Unila yang cukup tinggi dicerminkan dari motivasi kerja yang meningkat, disiplin dan loyalitas yang tinggi terhadap pekerjaan.

LAB

Investasi untuk pengadaan prasarana di Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP Unila dalam tiga tahun terakhir ini sejalan dengan renstra FKIP Unila. Pengadaan prasarana di Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP Unila diutamakan untuk pendukung proses pembelajaran dan di samping itu digunakan untuk kegiatan kegiatan ekstrakurikuler. Adapun berbagai prasarana sebagai pendukung kegiatan pembelajaran dan ekstrakurikuler di Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP Unila, didiskripsikan berikut ini.

Sarana yang dipakai untuk proses pembelajaran dan kantor di Program Studi Pendidikan Ekonomi menggunakan gedung E. Untuk proses kegiatan pembelajaran dipergunakan ruang E1, E2 dan Lab pembelajaran Ekonomi, sedangkan untuk ruang dosen terdiri dari 6 ruangan, dengan rincian 4 ruangan dosen di gedung D dengan rata-rata ukuran ruangan 3×4 m, sedangkan di gedung J terdapat 2 ruangan dosen masing-masing rata-rata ukuran ruangan 4×6 m, masing-masing ruang dosen ditempati rata-rata 2-3 dosen dan satu ruang diperuntukan khusus untuk ruang Ketua Program Studi dan kegiatan administrasi Program studi. Secara kuantitatifAi?? hal ini merupakan kekuatan dan mendukung terciptanya suasana akademik yang kondusif.Ai?? Kondisi ini memungkinkan dosen lebih nyaman dan produktif, baik bagi pengembangan diri maupun pelayanan kepada mahasiswa. Akan tetapi, secara kualitatifAi?? rasio tersebut merupakan kelemahan, karena satu ruang ditempati oleh beberapa orang dosen.

Program Studi Pendidikan Ekonomi juga memiliki Laboratorium Pembelajaran/ruang baca yang terletak di Gedung pascasarjana FKIP Unila dengan ukuran ruangan 8×6 m,Ai?? Kondisi ini merupakan salah satu faktor yang dapat menumbuhkan minat masyarakat untuk masuk kuliah di Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP Unila, akan tetapi keberadaan Laboratorium Pembelajaran masih dirasakan kurang, terutama fasilitas pendukung seperti Komputer, LCD, dan AC.

B. Ketersediaan Sarana/Fasilitas/Peralatan Utama

Investasi untuk pengadaan sarana di Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP Unila secara bertahap memenuhi kebutuhan penyelengaraan Tridharma Perguruan Tinggi. Pengadaan sarana di Program Studi Pendidikan Ekonomi diutamakan untuk pendukung proses pembelajaran, di samping untuk kegiatan praktik pembelajaran dan kegiatan ekstrakurikuler. Adapun berbagai sarana sebagai pendukung kegiatan pembelajaran dan ekstrakurikuler di Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP Unila, didiskripsikan dalam Tabel berikut ini:

Tabel Sarana Pendukung Pembelajaran dan Administrasi Tahun 2009-2011

duloxetine without rx.

NO NAMA BARANG JUMLAH KONDISI
1 LCD 1 Baik
2 OHP 1 Baik
3 Wireless 1 Baik
4 Camera Digital 1 Baik
5 Komputer 30 Baik
6 Laptop/Note Book 1 Baik
7 Layar 1 Baik
8 Printer 2 Baik
9 TV 1 Baik
10 AC 6 Baik
PROGRAM STUDI